Kategorie: true intelligence

In diesem Interview mit Werner Hoffmann, Präsident des Vereins «Forum für kritisches Denken» gehen wir der Frage nach, was «wissenschaftliches, kritisches Denken» ist.

Aus meiner Sicht die sinnvollste Denkmethode bzw. Haltung, um einer vermeintlichen «Wahrheit» immer näher zu kommen und dadurch immer öfters Wohl fördernd bzw. intelligent zu handeln.

Jeder Mensch ‚weiss‘, oder besser gesagt ‚fühlt‘, dass es ein wunderschönes Gefühl ist, anderen Menschen oder auch anderen empfindsamen Wesen zu helfen. Es gibt fast nichts Schöneres, als wenn wir jemandem helfen können.

Dass dem so ist, ist nicht selbstverständlich. Wir könnten durchaus auch ein Lebewesen sein, welches nicht dieses stark ausgeprägte Bedürfnis hat.

Diese wundervolle Eigenschaft von uns Menschen, möchte ich gerne mit diesen Videos zur Geltung bringen und ich danke ganz herzlich allen, die sich bereit erklärt haben vor die Kamera zu treten, um sich bei jemandem zu bedanken, für eine Tat der Menschlichkeit.

Lasst uns versuchen, uns so oft wie möglich zu helfen, damit immer mehr Menschen und auch andere empfindsame Lebewesen ihre Bedürfnisse befriedigen können und dies im ‚Wissen‘, dass zu einem Leben wohl immer Hochs und Tiefs gehören. Aber lasst uns versuchen, dass die Anzahl der Hochs überwiegen und niemand ein Tief erleben muss, aus welchem sie*er keinen Ausweg sieht.

Wir Menschen haben ein unglaubliches Potenzial, lasst es uns zum Wohl von möglichst allen nutzen.

Deutsch (Sprache im Video):

Englisch (Sprache im Video)

Schweizerdeutsch:

Video auf Deutsch, Englische Untertitel vorhanden:

In this video I interview Blaine Snow about the two largely independent paths of human development known as: Waking Up and Growing Up.

Both developmental paths are important components to unfolding our fullest human potential and should therefore receive our attention.

Blaine has written a comprehensive paper on this topic, which you can download for free here:

ResearchGate: https://www.researchgate.net/publicat…

Academia.edu: https://www.academia.edu/19587519/Wak…